“陛下，科研这东西，最大的禁忌就是外行领导内行。科研项目的立项，得由理工学院的教授论证才行。包括整个研发过程，也得由理工学院的教授组成的团队进行监督。
朝廷可以备案记录这些科研项目，也可以向理工学院提交项目申请立项。但是不能直接插手或干预科研基地的项目的研发过程！”
外行领导内行，这是科研的大忌。想要做出更好的东西，科研环境必须要纯粹。www.xündüxs.ċöm
他不但要跟李世民约法三章，还要跟理工学院那边约法三章。不管是审核立项的教授还是监督科研过程的教授，都不能给他们太大的权利，让他们相互制约才行，而且还要定期轮换。
要说科研，让企业来做是最好的。可是企业做科研，现在并不具备那个条件。
仅凭一个理工学院，一年又能教出多少人才？即便一年能有一千个人才，分布到各行各业也是远远不够的。
石天不是没想过要扩大理工学院，或者是多开几所大学。
可是基础教育跟不上步伐，没有基础的人才，大学再多也没用，根本没有那么多的生源。
对于石天开出的条件，李世民的脸色并不那么好看。
天下之大，莫非王土。这大唐还有他管不到的地方？
石天所说的外行领导内行，李世民是不以为意的。现在朝堂之中没有内行，等理工学院的学子毕业了，招几个入朝为官，那不就有内行了吗？
“理工学院的学子，朝廷也是很需要的，等毕业之后，工部最少需要百名！”
没跟石天纠结科研基地的事情，李世民先打起了理工学院学子的主意。等石天答应了朝廷招收的事情，接下来所谓的外行领导内行的事情就解决了吧！
工部要百名学子，石天是不能拒绝的，而且也没权利拒绝。
严格来说，理工学院都是皇家的，他这个理工学院的夫子，甚至在理工学院高层里连个正经的身份都没有。
再说了，朝廷招人，即便他石天也不能断人家的前程吧！以理工学院学子的知识层次，如果能加入工部，前程必然要比待在学院里教书或者去做研究要强。
陛下要从理工学院里选拔官员，小子自然没有意见。只是理工学院的学子太少了，陛下需要努力啦！
石天让他努力，李世民有些不明所以。他努力个屁？他能做的就是理工学院招生的时候，他让人从各地选拔有算学天赋的学子而已。
学子选拔上来了，把人交到理工学院，两三年后摘果子就可以了！
“噢？朕要努力？怎么努力？”灌了石天一杯，李世民笑着开口问道。
“陛下，天才终究是有数的，理工学院也总不能年年从各地搜刮天才吧！”
反问了李世民一句，石天这才忽悠道：“国立学堂开设快两年了，这人才培养的如何了？
国立学堂投入那么大，里面的学子也是参差不齐，这样可不行。
学子入学读书，每年考核一次，达到标准的上升一级，学习更深的东西。达不到标准的继续复读之前学过的知识，迎接来年的考核。
若是连续两年或者三年都达不到标准，那这个学子也就不适合读书了，直接开除出学堂，也省得浪费朝廷的投入。”
说到这里，石天想了一下继续道：“这科举之事也得完善，县里先考，过了设一功名。县里考完了府里再考，再设一功名。只有通过了府里的考试，才给他们进京考试的资格，
要我说，这科举之事，与国立学堂的直接合并得了。将国立学堂分成三个层次，第一层启蒙，启蒙三年，主修识字和算术。
第二次比第一层高一些，可设在县中，教授一些更深的东西，也可以教授一些基础的理化知识，最起码让他们从学堂里出来之后都能有基础的认知和思想。
至于第三层，就如理工学院一般，设在府中，专收第二阶段培养出来的精英继续深造，根据特长设置不同的学科精研。
第三层出来的人才，那就是大唐的栋梁之材了，不但可以融入到各行各业，带领着大唐不断发展，朝廷也可以从这些人中考核选拔需要的官员，这样也有针对性不是？”
以大唐现有的财力，勉强可以推行现代化教育了。如果李世民不多线作战，不对美洲大陆动心思，在各地开设小、中学还是没有太大问题的。
至于大学，那就有些困难了，每府一所，大唐是没有那么多夫子的。文科还好，从世家那里搜刮一下，或许能搭建起一个草台班子，可是理科的话，那就基本没戏了，毕竟只有理工学院培养的这点人才。
科举是选官，类似于考公。理工学院的学子没成长起来之前，李世民觉得大唐缺官，只要有了官，世家就兴不起任何风浪来了。
见识了理工学院学子的手段，李世民更加倾向于工了。
自从国立学堂建立，世家就不再是大唐的隐患了。或者说自从造纸术和印刷术出来，世家的垄断就被彻底打破了。
大唐的目标是征服世界，而理工则是征服世界最强的利器。不但如此，理工来钱啊！穷了大半辈子，理工开了不到两年，他就不再为钱担忧了。
“此事过大，容朕细想一下吧！”提着桌上的酒坛，李世民扔下一句话直接回了自己的大帐。
石天如此一说，直接熄了李世民继续挖理工学院学子的心思，也熄了李世民插手科研基地的心思。
如石天所言，每府设一个理工学院，甚至不用那么多，先在大唐设立上四五所大学，用不了两年，朝廷就可以自己建设科研基地了。
设立大学现在并没有太大的难度，石天给理工学院写的教材他都有，直接印点发下去就行。
至于先生，那就更简单了，石天刚才答应了让朝廷选拔百名理工学院学子。就算设立五所大学，每所也能分到二十个先生。
相比理工学院之前只有石天、李明达以及李夫子和孙思邈几名先生，他成立的大学教学质量绝对不低于理工学院吧！
石天的教育改革方案李世民不能拍板，他得跟长孙无忌和房玄龄商量之后，确认可行了，再拿到朝会上讨论，能过了之后才能施行。
教育改革他暂时做不了主，不过先开几所大学还是可行的。即便朝堂上不同意，动用内帑的钱也是很容易的。 讯读文学为你提供最快的我在大唐不当官更新，第522章 再谈教育免费阅读。https://www.xunduxs3.com
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