看着两双一共四个瞪大了的眼珠子,简建军继续说道:“就算我们没等到,我们孩子、孩子的孩子总能等到!”

  简建军觉得,饼也不能画太大,所以他机智的往后延了延时间。

  这样的话,就算他们真没等到,那到孩子的孩子的孩子那辈儿,他们也不知道了呀。

  为自己点赞!

  “可是,要是我们能考的时候没有恢复,那我们孩子那时候恢复有什么用,让他们学不就好了。”

  简建军觉得自己要的可是ptsd了,可是可是可是,黄奇怎么那么多可是!

  深吸了一口气,简建军一副“你们没见过世面”的样子,说道,“省城医院去过吗?”

  “没有...”

  “哼,我就知道。”简建军拍着胸脯,“我就去过,我不仅去过,我还在省城医院待过好长时间,和那里的医生经过了一番深层次的交流。”

  在两人崇拜的目光中,简建军说道,“知道基因吗?你们现在学习,身体里就有了学习的基因,以后你们的孩子、孩子的孩子就会遗传到你们的基因,到时候要是考试了,那他们不就轻轻松松的了。”

  咦?有些奇怪,有些耳熟。

  “龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞?”赵成挠了挠脑袋,好像是这个意思吧。

  “好像是...”

  简建军:……草率了。

  “这些不重要,你们就说我说的有没有道理吧!”

  简言另一招,简单、直接、粗暴地下决定!

  “既然你们也觉得有道理,那就学!”

  说完自己先做表率,埋头读起了书。

  两个室友挠了挠头、又挠了挠头。

  学吗?

  不知道,但他说的挺有道理。

  确实,那就学?

  学吧,简建军虽然脑子和咱一样,但他姐姐是个老师,肯定聪明,听聪明人的话,准没错。

  那倒是,刚刚那话一听就不像简建军自己能说出来的,肯定是他姐劝他的,给咱学来了。

  两个室友眉来眼去,最终决定:反正学习也不掉肉,那就一起学吧。

  余光看到两人也开始翻书的简建军悄悄松了一口气。

  真好,有作伴的了哈哈哈哈。

  至于以后想撤,那是不可能的!

  不过,简建军趁两人不注意,蹭了蹭手心,有些佩服简言。

  为什么她说起这些话来,既不用长篇大论地来说服人、又特别容易让人信服呢?

  这他得再学习学习。

  简建军正在思考他以后的嘴皮子路线;而黄奇和赵成两个人,则一边翻书一边疑惑,自己是为什么坐在了这里,还在看书。

  这要是让他们以前老师知道了,可不得大哭,拍了肩膀说“你可终于开窍了”之类的话。

  但正在疑惑的两人,并不知道,在恢复高考的通知下来时,两人差点捧着简建军的脸直亲。

  ...

  简言并不知道他亲爱的弟弟,完美地继承了她的思想——我学习痛苦、就见不得别人舒服!

  此时的简言,在为自己的机智点完赞之后,就将此事抛诸脑后了。

  她正在疑惑一件事。

  “所以,徐文丽到底憋什么大招呢,感觉最近她见到我的态度又变了。”

  许为记得徐文丽,当时他和简言一起去开会时,那个对简言有“敌意”的挑战者;最近和简言一起负责李满仓的“课外学习”。

  “上次不是说她藏着一个天才学生?”

  “是呀是呀,应该就是那个郭启明。”简言想起自己看过的郭启明的平时表现,也没有哪里特别出格的啊,难道又是一个和李满仓一样的不自知的天才?

  “那你们这个学校就要出名了,天才一个接一个的。”看到简言纠结的表情,许为好笑道,“那她最近态度又变成什么样了?”

  提起这个,简言表情变得有些奇怪,“最近她看到我,总是给人一种有话要和我说,但不知道怎么开口,就是那种欲言又止的。”

  简言抖了抖身子,没有再说下去,其实她是总觉得,徐文丽那种要说不说、难以启齿的样子,很容易给人造成一种她渣了她的感觉啊喂!

  “要不问问她?”

  许为把手里的瓜子仁递给她,简言接过去后一口闷到嘴里,吃的喷香。

  看了看自己手里比许为刚刚给的少了一半的瓜子仁,简言有些心虚,嘿嘿笑了两声,直接送到许为面前,“给,这是我给你剥的!”

  许为笑了笑,在简言不舍的眼神中,大方地接了过来,并且学着简言的样子,全部送到了嘴里。

  简言:qaq

  把嘴里的瓜子咽了下去,简言才继续回答许为的话,“不用问,我觉得她快憋不住了。”

  依徐文丽那小炮仗的心思,这会儿不一定怎么愁着开口呢。

  简言:坐等、嘿嘿。

  另一边

  徐文丽在屋子里走来走去,脸上表情不断变换,一会儿纠结、一会儿羞愧的。

  正如简言所想,她确实是正在思考,到底要怎么和简言张口合适。

  看到桌子上展开着的卷子,是郭启明的,徐文丽更加的头疼了。

  刚开学没多久,她就发现了郭启明这个人。

  本来她是没有注意到郭启明的,因为他在她的课堂上也就是中规中矩的样子,十分地不引人注意。

  第一次引起她注意,是在一次课堂测验上。

  课程讲了一小部分之后,她就组织了一次小考试,准备给同学们摸个底,试图能找出一个可以和简言相比较的“天才”,而且,最好是数学方面。xündüxs.ċöm

  批改完卷子统计分数,徐文丽看到了好几个满分,非常高兴。

  找到一个“天才”固然是好,但均衡的好成绩也是非常重要的。

  郭启明当然也是满分,而且他与其他人的满分不一样的是,他最后两道题用了两种解法,并且第二种解法她还没有讲到。

  至于李满仓,一个平时上课不认真听讲,考试不写步骤、答案却全对的满分,当然也引起了徐文丽的注意,不过她的印象却是需要关注的“刺头学生”。

  想到这里,徐文丽有些脸红...

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