南南和北北虽然舍不得妈妈离开，但有姐姐在，稍微难受了一下也就接受了，妈妈要去考试，过两天她就会回来了，还会给他们带好吃的回来。
今天天气不错，阳光灿烂，金黄的银杏叶落了一地。
小渔儿想让南南和北北多晒会儿太阳，带着他们先在村里溜达了一圈，碰上人过来就带着他们打招呼。
现在南南北北可是向阳村最受欢迎的崽崽了，两小家伙生的漂亮嘴又甜。
红扑扑的小脸蛋上一双乌溜溜的大眼睛，水汪汪的，又爱笑，一眼看过去就让人心生欢喜。
见到的人都忍不住过来逗弄一下，他俩也乖巧，姐姐让叫人马上就叫了，大方的很，惹的来人都想给抱回家里去。
南南北北溜达了一圈，手里捡了不少的银杏叶，小渔儿找了根有韧性的草给他们一人扎了一束小花，兄弟俩高兴得不得了。
小渔儿看两个弟弟玩的差不多了，准备带他们回家了。www.xündüxs.ċöm
“咱们回家吧，南南和北北回去想干什么呀？”
“我想拼图。”南南想和姐姐在一起。
小渔儿点了下头，“那北北呢，跟哥哥一起拼图，还是玩其他的？”
拼图是小渔儿自己做的，找了一张厚纸板，把中国地图画了下来裁剪而成。
小渔儿把各个城市的拼图块涂上了不同的颜色，一面是写着地名，另外一面写了些当地的特色。
这样的拼图做了好多套，包含的知识非常多，可以是特有的植物或者动物，也可以是美食，或者生活的民族等等。
有了这些拼图的训练，南南和北北已经可以很熟练地说出每个城市的特点，比如长城在哪个城市，比如哪里冬天可以下很大很大的雪。
他们还认识了熊猫，东北虎，丹顶鹤……
知道熊猫是吃竹子的，还知道丹顶鹤在入秋后要从寒冷的东北飞往南方过冬。
这样的训练很适合南南北北这个年龄段，尤其他们又是两个人一起玩。
有时候，小渔儿问的东西，南南先答出来，北北就会很快地抢下一个问题，两个人互相竞争，东西反而学得特别快。
小渔儿还请大伯在空闲的时候做了不少形状各异的小木块，染成不同颜色，让他们搭着玩。
南南和北北也很喜欢这种类型的玩具，对于颜色和形状的分辨很快就有了概念。
有一段时间他们很喜欢身边的人陪他们玩这个游戏，可以很准确地根据他人的要求拿起相应的颜色和形状。
等南南和北北略大一点后，小渔儿又找了不少类似雪花片之类的穿插玩具出来。
这个她实在是没法在外面找到相应的替代品，就从空间买了不少出来，借爸爸的名义拿给南南和北北玩。
最先开始兄弟俩手指不灵活，需要费很大劲才能拼插上一块。
小渔儿也不管他们能做到多少，就陪着他们一起慢慢地插，慢慢地拼。
小渔儿的姿态很轻松，不急不躁，有时候还会指着拼出来的形状开个小玩笑。
南南和北北受到姐姐的影响，也不着急，笨手笨脚的按自己的想法拼插那些小卡片。
一片，两片，一块，两块，渐渐地，他们的手指越来越灵活，可以拼插的块数也越来越多。
刚开始可能只是无意识地拼插，后来渐渐也有了些形状。
这次，南南和北北玩了会儿拼图，又去拼雪花片了。
拼图里的信息他们俩已经掌握的差不多了，小渔儿觉得可能需要做些新的东西出来了。
“姐姐，你看这个像不像小福缘？”
北北举着手中一团五颜六色的雪花片开心地询问姐姐，他的力气可能不如哥哥大，可论手指灵活性，他可一点也不弱。
“嗯，真的很像呀，来，小福缘，你说说北北拼的像不像你。”
小渔儿肯定了北北的作品，还让小福缘一起欣赏。
小福缘用小鼻子顶了顶北北的小屁股，表达了自己的喜欢。
“姐姐，小福缘说他喜欢。”北北开心地摸了摸小福缘的头。
南南拼了一辆小车车出来，举到姐姐面前，“我做的车车。”
小渔儿接了过来，指着前面的轮子，“嗯，姐姐看看哈，这是车车的左轮子，这是车车的右轮子，不错，还是不同的颜色，真的很漂亮呢。”
“送给姐姐。”南南听到姐姐的表扬，眼睛笑的眯了起来。
“我的也送给姐姐，姐姐，送给你。”北北也把自己做的小狗递到了姐姐面前。
“好，姐姐很喜欢南南和北北的礼物，谢谢南南和北北，姐姐会好好收起来哈。”
小渔儿陪弟弟们玩了一会儿，准备去看会儿书。
“你俩自己玩一会儿哈，姐姐也看会书，好不好，就在你们旁边，不走开。”
南南和北北同意了，小渔儿拿了本书看了起来。
现在学校的功课对于她来说太简单了，她完成正常的作业后，就会学习蒋老和温奶奶给他安排的课程。
小渔儿现在的状态已经完全学进去了，温奶奶在看了蒋老给小渔儿的学习安排后，也调整了自己的授课方式。
她和蒋老虽然都是中医大家，但两人擅长的领域不同，她更专精临床病案的诊断，尤其擅长一些妇儿方面的诊治。
而蒋老，对中国传统文学如诸子百家有非常深厚的功底，他把医学和这些文化融汇贯通起来，在对小渔儿的教学上也更倾向于博采众长。
温奶奶很钦佩蒋老的医德与医术，在知道了蒋老的教导方向后，很快就调整了自己的教学方向，现在对小渔儿的教导已经变成蒋老为主，温奶奶为辅了。
起先，小渔儿有些不安，觉得温奶奶教的很好，而且她也是先跟着温奶奶开始学医的，如果这个时候又跟着蒋老学习，有些对不起温奶奶。
察觉到小渔儿的情绪后，温奶奶主动找小渔儿沟通了这件事情。
温奶奶劝小渔儿不要为这些事情分神，她和蒋老选择将自己毕生所学教给她，是因为他们认为小渔儿具备成为一个优秀医生的品德和能力。
他们愿意帮助她成为那样的人，至于如何教学，该以谁的教学为主，谁的教学为辅那都是他们商量决定的，小渔儿只要努力去学就好了。
有了这次的交流，小渔儿后面的学习就顺畅多了，她不再介怀是谁在教导，她知道，唯有努力学习，成为一个对社会有用的人，才是对温奶奶和蒋老最大的回报。 讯读文学为你提供最快的重生七零 江小渔的幸福生活更新，第99章 寓教于乐免费阅读。https://www.xunduxs3.com
章节错误,点此报送(免注册),
报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待