不仅自己学习，还拉了全家人一起学习。
江老太、林老爷子、温奶奶的任务是坚持练习八段锦，小渔儿还给他们规定了每天的最低锻炼时间。
王佳惠现在的身体情况是不太合适了，就全身心地投入到高考复习当中。
王佳惠准备以后参加高考的除了小渔儿就江老太知道，其他人只以为她是在提升自己。
江大伯虽然没有弟弟江建国书读的多，但也是小学毕了业的。
小渔儿从主空间里购买了不少药材种植方面的书让大伯学习，大伯母也得跟着一起学。卂渎妏敩
当然借口还是江建国。
千里之外正努力奋斗的江建国全然不知道江老太和妻子已经给他打造了各种类型的人设。
此时的他正徜徉在知识的海洋里，倒也与小渔儿的家庭规划高度重合。
大人们都安排完了，孩子们小渔儿也不会落下。
大妞和大娃的学习以前是交给王佳惠负责的，现在妈妈的时间太紧张了，小渔儿觉得她得帮一把才行。
她花了点时间仔细观察大妞和大娃的学习情况。
她发现，大妞学习很努力，比两个弟弟要踏实的多。
但大妞确实不是那种学习天分很高的人，有些题妈妈给她讲过，过后换了方式提问她就反应不过来了。
这在小渔儿看来，就是学得比较死，小学的内容比较简单，如果不调整学习方法，初中后大妞应该就够呛了。
反倒是大娃和二娃，男孩的天性，不太坐得住，再加上不细心，好多题不是不会做，而是粗心做错了。
小雨儿觉得这样反而好办，规范学习习惯就会好很多。
小渔儿找了个时间把自己观察的情况跟妈妈交流了一下。
王佳惠毕竟当老师多年，小渔儿都能看出来的问题，她也早就发现了。
只是一则孩子不是自己的，在教育分寸上还是不如自己的孩子好管理。
二则，她有了身孕，精力也跟不上，有时候即使发现了问题也只能指出来，结果如何就全凭孩子了。
小渔儿对家里的人都有规划，现在既然发现了问题，让她放在那里不管，她这心里就难受的不行。
小渔儿闷头苦想了几天，终于想到了成立学习小组的办法。
只有输入没有输出，知识还是不成体系，如果把问题抛出来一起讨论，就可以加深对知识的理解。
小渔儿花了一段时间，把现在小学的课本内容都梳理了一遍。
又借了妈妈的教案，琢磨现在老师们对教学内容的拓展深度。
好在现阶段的小学课程少，内容也比较浅显，小渔儿没费多少功夫就整理完了整个小学的课程内容。
方法非常简单，就是后世大家都会用到的思维导图。
千言万语不及一张图，说的就是思维导图。
小渔儿发现大妞他们学习知识常常是死记硬背，缺乏思考和整理的过程。
所有的内容都是凌乱、无规律地接收，全部混在一起。
小渔儿先拿了本二娃的书，现在已经快期末了，内容都差不多学完了。
小渔儿先把这本书的关键知识点罗列出来，再往上添枝加叶，把一些细小的知识点补充上去。
通过图形、线条和文字，把整本书的知识整理汇总到一张表上。
做完了整本书，小渔儿拉了二娃过来测试，让他回想书里学过的内容。
二娃吭哧了半天，说了几个书中涉及到的知识点，再多的，他也想不起来了。
小渔儿把导图翻过来，让二娃仔细看一遍，能记多少就记多少，十分钟后她再来检查。
二娃很配合，接过纸拿到一边去记了。
十分钟后，小渔儿收了导图，让二娃回忆他刚才看过的东西。
二娃把刚才他印象深刻的几个知识点说了出来。
小渔儿注意到二娃这次说了好几个关键知识点。
她把导图还给二娃，让他再记十分钟，十分钟后她会再检查。
如此重复了几次，二娃能回忆起的东西越来越多，神情也越来越轻松。
一直测试到第六遍的时候，二娃基本可以把整张导图的内容都复述下来了。
小渔儿非常满意二娃的测试，当二娃复述完的时候，她笑咪咪的递了一颗糖给二娃。
“二哥，完成的不错哟，这是给你的奖励。”
二娃看到小渔儿终于满意了，毫不客气地接过糖放到了嘴里。
“你好可怕呀，比我们老师都厉害。不过你的方法确实好用，我感觉现在整本书都在我脑子里了。”
小渔儿和二娃做这些的时候，王佳惠她们就在一旁看着。
起先，他们都没注意到小渔儿画出来的东西。
当二娃每看一遍，就能比之前记的东西多后，他们就纷纷围了上来。
大娃看过了导图后，仔细研究了一会儿，也慢慢地觉察出了这张图的妙用。
他毕竟比二娃大些，很快就摸清楚了其中的规律，他先记忆主干线上的关键知识点，然后再去记忆分枝上的知识点。
以点带面，所有的知识点都被串联起来。
如此循环几次，整张表中的内容就基本记下了。
小渔儿在制作导图的时候，还是尽量多选了几种颜色，现在可不像后世，48色的彩笔随便画。
颜色少，小渔儿只能通过图案来增加想象力，这张她眼里不太合格的导图，对于大娃来说简直就是打开了新世界的大门。
他发觉，按照小渔儿整理的思路，他没多长时间就梳理完了整本书的内容。
这真是一个非常神奇又好用的学习方法。
王佳惠也注意到了小渔儿这个方法的妙处。
她平时也会将所学的内容进行归纳总结，但多是以文字形式来呈现。
而小渔儿的这种方法，虽然看起来很简单，但效果却很惊人。
那些知识在这些框架图的梳理下，一下子就直观立体起来。
逻辑清晰，一目了然，更方便记忆和理解。
她的思路一下子被打开了，枉她做了这么多年老师，居然在教学上还比不过一个六岁的孩子。
前人栽树，后人乘凉，小渔儿只不过是站在巨人的肩膀上，小小地探了下头，就展现了惊人的高度。
王佳惠不知道小渔儿是穿越而来，自然而然地感到了惭愧。
小渔儿是完全没注意到妈妈的神色。
她看到大娃和二娃很快就抓住了思维导图的核心所在，她也满足，孺子可教呀。 讯读文学为你提供最快的重生七零 江小渔的幸福生活更新，第49章 好好学习天天向上免费阅读。https://www.xunduxs3.com
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