做完这一切后，她又按照叶芳欣的要求查看了遗书文档的编辑时间。
文档是在二十分钟前写好的，准确的时间显示是下午3：15。
叶芳欣记得报警电话是3：02时打来的，3点15，也就是说，这份遗书是在死者死后才写好的。
人都死了，还能写遗书吗？
很显然，答案是不能的。
事实证明叶芳欣的猜想是对的，这封遗书根本就不是死者写的。
不仅不是死者写的，最大可能性还是凶手写的。
不然谁会无缘无故的跑到死者的电脑上，刻意的写上这么一封遗书。
只有凶手，为了转移警方的注意力，才会画蛇添足的写上这么一个东西。
只是很遗憾，他的如意算盘打错了。
他这一举措，不仅没有成功的转移掉他们的注意力，相反还将自己暴露在他们面前了。
因为如果没看到这封遗书，他们或许还不能百分百确定张德青到底是自己坠楼的，还是人为坠楼的。
而现在，他们几乎可以断定，张德青是被人谋害而坠楼身亡的。
叶芳欣视线淡淡的扫了一圈办公室，凶手能在案发后，跑到张德青办公桌上的电脑上制造假遗书，说明他平时对张德青的办公环境应该很熟悉。
他清楚的知道他的办公室在哪里，他的办公桌在哪里。
其次，这个人平时应该跟张德青关系特别熟稔，熟稔到知道他的电脑密码，而且平日里也用过他的电脑。
其次，办公室是老师们的办公地点，如果是学生或者外人出现在这里肯定很突兀，只有老师本人们才能神色自若的出入这个地方，而不被人奇怪。
结合以上几点，最有可能作案的人就是与死者同一个办公室的同事，且他们平时关系很好。
至少表面上关系很好。
“不好意思，队长......”缺席的许临杰这时赶了过来。
叶芳欣正好有任务要指派，“临杰，你给这个办公室所有老师做个口供，重点询问案发时所有人都在做什么，有没有不在场证明。还有案发后都有谁进过办公室，谁靠近过死者的办公桌动过他的电脑。”
许临杰什么也没问，就答了一句，“明白。”
共事已经几年了，出过的现场没有几百场，也有几十场了，这些工作流程每个人都轻车熟路。
......
叶芳欣带着宋明媚又来到死者教的班级-高三（六）班。
虽然学校里发生老师坠楼事件，但为了不影响教学进度，每个班的课该上还是得上的。
尤其是对高三的学生来说，每一分每一秒都是十分可贵的。
叶芳欣不好耽误其他同学上课，所以只叫了一个同学出来问话。
这个同学便是陈家和。
“小姨。”
陈家和对她的出现并不意外，从一开始他就预料到了，学校里发生了死人这样的事，作为刑警的她不可能不会到现场的。
此刻她把自己叫出来，他也想到了原因，无非就是想通过他了解张老师平时的一些情况。
叶芳欣对他的称呼几不可闻的回应了一声，就立马转到了正事上，“张德青今天有给你们上课吗？”
“没有，不过他出事的时候，正好是他的课。”
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