学生们开始收拾东西离开。而沈行云也想走，然而肩膀却被谁抓住了。
“沈老师，关于明天的课程...”克拉克问道。
沈行云感到一阵头疼，这个新助教可真的会折磨人。
自己好不容易水了几天的课，这家伙又来找到自己了。
理论上沈行云现在可以直接宣布‘3E’班全体毕业的。毕竟他现在教的也差不多了。
可是沈行云一点都不想放这群人走。
这十五个学生都是这个位面的精英人士，无论是能力还是智商都超乎常人。
把他们放出去，简直是自己给自己找罪受。还不如用着‘上课’的名义把他们给‘圈养’起来。这样也更方便管理。
然而没想到宁宏盛的态度很是坚决，还给自己塞了一个这么烦人的助教。这简直就是要了自己的老命。
沈行云现在想做的事情就是揪出‘霜雪明’的真正身份，然后想办法让她闭嘴。除此之外的别的事情都是另外的。
当然也包括这个助教的问题。
可是自己总不能回答告诉他自己想要摆烂吧？
沈行云思考着，突然灵光一闪。他看着克拉克点头道，
“明日的课程和神格网络的运用有着关系，既然克拉克你已经成了坦途的‘特别顾问’，正好和学生们一起学一下这个东西。”
“这样吗？”克拉克点点头。
沈行云暗喜道，他所说的‘神格网络’的运用，其实就是所谓的‘编程语言’。
沈行云使用这个在自己的神格上编写特定的程序来运行和使用。虽然没有见过其他人的神格，但是想必关于‘编译’方面，各个神格应该差别不算太大。
要是讲这个，那么沈行云可就有的‘水’了。
前世他就是一个‘码农’，熟知各种编程语言。就算自己现在教的都是脑子十分机敏的学生。想要完全掌握也需要一些时间。
更别提克拉克根本不是半神了。
不是半神就意味着没有自己的编译器，只能借助别人神格延伸出来的‘副本’进行工作。效率自会大幅度降低。m.xündüxs.ċöm
前游戏部部长谢梓怡就是一个好例子。
而且这里沈行云也埋了个雷。
在神格上编写‘程序’自然也要耗费神力。而神力的补充依赖于信仰。
在座的学生都有着或多或少的信徒，能够提供给他们足够的信仰来编程。但是随着程序的变长，需要的神力也会增多。
像是沈行云编写的‘打飞机’程序小游戏，就用了上千行的代码。
这种代码的数量大部分学生还能接受，但是若是再深一步。
像是在线上复刻【终焉决斗】，所写的代码数量可能是以万为单位的了。
这种代码数量。沈行云认为也只有自己的神格能够运行使用，如果将这个东西放在某个弱小神明的神格上运行。可能直接会卡死和报错。
毕竟神格的运算量在那里放着呢。信徒的基础也明明白白地限制了最后所能到达的顶点。
也就是说。如果沈行云真的教他们‘编程’，那么随着课程的深入。各位学生可能都要迫不得已使用‘沈行云定制编译器’进行编写程序。
这对于沈行云来说并不是一件坏事。毕竟作为神格主人的他有着支配神格所有行为的权利。
而且这个也能让他更好掌握全班所有人的动态。
想到这里，沈行云放松了一些。他朝克拉克点点头，然后转身离开了。
“神格网络....”克拉克嘴中念叨着这四个字。接着便往前走了几步，伸手拦住了一个想要离开的学生。
“克拉克助教？”特姆莱有些紧张地看着他。
特姆莱有些懵圈，怎么克拉克突然找到了自己？是因为班长的缘故还是说他发现了什么？
要是后者，自己又该怎么反应呢？
“关于你上课演讲的东西，我很感兴趣。能拿出来给我看看吗？”克拉克问道。
“当然可以。”特姆莱松了一口气，他伸手掏出一叠资料，递给克拉克。
他演讲的内容大多数是自己的原创，当然也有因为木偶的教诲才明白的东西。但是这些都是能够花时间想出来的东西，并不能证明自己有什么特殊的地方。
看来是自己多疑了吗？特姆莱默默想道。
“谢谢。”克拉克接过资料，认真翻看起来。
“你上课的时候演讲讲到了自己的权能....是操控动物？”他突然问道。
“呃...是的。”特姆莱疑迟一下问道。虽然这个每个人的神明权能算是秘密，不过跟着沈行云拍摄了一段时间的电影。每个同学掌控的神明权能基本上都不是秘密了。
更何况克拉克还是一位助教。告诉他也没什么关系。
“你能够操控的动物范围是什么？”克拉克追问道。
“？”特姆莱脸色有些奇怪，“动物就是动物啊，怎么还有范围？”
“不不不。动物的范围其实十分的宽泛。”克拉克摇头道，“动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。”
“里面包括昆虫。你能够操纵昆虫吗？”
特姆莱感觉自己的后背有些潮湿，他吞了口唾沫，模棱两可地说道，“或许吧，我没尝试过。”
“广义范围上人也算动物。”克拉克显然没有什么保留的想法。他一直在步步紧逼，“你能操纵人吗？”
他的脸上挂着饶有兴趣地微笑，神秘莫测地看着特姆莱。
特姆莱的心跳开始变快，他脑子中的木偶歪了歪头，露出了一副难看的苦笑。
“.....”特姆莱一时间竟然不知道说些什么。
“呵呵，不回答也没关系。每个人都有秘密，我尊重这种隐私权。”克拉克点了点头，“总之，你的能力应该没有你想象的这么简单。”
“不知是能够操纵狭义范围内的动物，可能连一些广义范围内的生物也会受到影响。”克拉克脸上依旧挂着微笑。然而特姆莱的心中却已经凉的彻底了。
“特姆莱同学，我说过。我对你的这篇演讲有很大的兴趣。”克拉克话头一转，开始说另外的事情。
“你的能力用于操纵这些低智力的生物实在是大材小用。”克拉克说道，“为什么不尝试着将它发扬光大呢？”
他不再言语，而是拍了拍对方的肩膀，留下了最后一句话。
“想好了就来找我。” 讯读文学为你提供最快的我真不想反攻主神空间更新，第七十一章 优秀的教学方法免费阅读。https://www.xunduxs3.com
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