楚老师非常合时地有事，体育课再一次成了我们的练习课。我们视线接触，只一眼就明白了彼此的意思，立马奔向了小树林子。
襄铃她们也在，正练习着。
我们站在旁边，姝彤过来看看情况。
没唱几句，襄铃忽然喊了一声“伯”，我们的注意力瞬间被其吸引，顺着她望的方向看去，那边的窗户探出个头，一见我们，立马把头缩回去，把窗户关了，招呼都不打一声，光速逃离现场。
“……”
若讌没忍住笑了出来，其他人看着她一脸疑惑，她笑得直不起腰，直摆手道：“我觉得……我们唱的应该没有那么恐怖吧？”
襄铃一听，又结合刚才门伯那仿佛看见鬼的反应，一下子就绷不住了，也跟着笑起来。笑点低的我跟箫慢终于也忍不住，捂着肚子直笑。
原本紧张的气氛荡然无存。
下午——
午休时——
臾沁过来，问我：“你们唱的是什么歌？”
得知我们唱的是《霜雪千年》后，她的笑容逐渐僵住，抱拳，无可奈何的模样，语气诚恳道：“不要把我喜欢的歌毁的太过分。”
我直言道：“那不行，我可是毁歌小能手。”
音乐考试是在音乐室里的，我们去了音乐室，在那里聊天。语文老师走了进来，班里瞬间安静。姝彤拿出了记得小本本交给语文老师，她便按着本子上记得念。
每当有人要上场，周围的人都得给他们加油打气。
不同以往的，不遮遮掩掩，甚至有人直接喊出来。
语文老师睁一只眼闭一只眼，当没看见了。
很快轮到了玄竹组，几个大男生站在讲台前，不好意思得不敢抬起头来，全程低着头，不过唱得不错。在他们下来时，箫慢跟我还说了句：“可以哦。”
接着是渌羽组，这一组被许多人看好，她们上场时，帮里人齐齐安静，纷纷直起腰，竖起耳朵，生怕漏听了一句歌词。前文有说到，她们是十分努力的，分数也是全场最高。卂渎妏敩
随后是襄铃组，她们选了伴奏，好在没有跑调，月荷的声音在后面充当了和声，本就是清甜的嗓音加上空灵的声音，引起台下人的佩服。
终于，轮到了我们组。
我十分忐忑不安，原本早就知道拿歌词本会扣分，可还是脑子一抽嘴一快，问了语文老师一句，不过上场时我也没有拿歌词本。我以为这就很尴尬了，不料姝彤忽然站起来，说：“老师，我觉得我还是和她们一组好。”
我们几个一下子呆在原地，你看看我，我看看你，不知道该说些什么。
姝彤先前是有提起过要和我们一起唱，我们也同意了，可她并没有来一同练习。
别说是我们了，就连语文老师都懵了，拿着歌词本看，“你和她们本来就不是一组的，你忽然要和她们一组，是有跟她们一起练习吗？”
姝彤摇了摇头。
语文老师欲言又止，随后说：“时间快来不及了，下课我再跟你讲。“又跟我们说：“你们上。”
我们几个点了点头，赶紧上台，语文老师问我们要不要伴奏，我们拒绝了。在台上犹犹豫豫良久就没有开口，语文老师一脸疑惑，我和箫慢疑惑。
先前就说好，若讌声音低，她来开头。
语文老师催促我们，我感觉到若讌拉了我的衣角，我略低着头，她低声跟我说：“哑了……你跟我一起唱吧。”我瞧见她的手紧张到发抖，一时间不知道说什么。
言外之意：我害怕，你跟我一起社死吧。
箭在弦上，不得不发。
我先开了口，若讌跟了上来，箫慢满脸狐疑，完全不清楚我们两个怎么忽然就合起来唱了。原本唱得还好，按着原计划，第二个是轮到我，我当时以为若讌会跟着我一起唱，哪知她把声音收了回去，我在旁边是疯狂给她使眼色，她低着头，轻轻地干咳了几声，没有注意到我。我尴尬到不知道目光该落在何处，估计在他人看来，我那时候的神情是慌里慌张。
于是一切又按着原计划来了。
本以为声音是最小的箫慢，声音却忽然大了起来。
肉眼可见她的尴尬。
台下的襄铃注意了我们的紧张，跟姝彤一起在台下做小动作鼓励我们，后头的几个同学——渌羽、一樗，又譬如玄竹、宏蒱或者是臾沁、小纶，都在悄悄地比着“加油”的手势。
虽说并没有缓解我的紧张，但也让我觉得心里暖暖的，勇气足了点。
我擅长假音，不用假音唱那么久对我来说已经很棒了，所以到了声音该高点的部分，我顿然破音，情急之下转了假音，我正佩服自己应对得不错，假音转得十分丝滑时，听到了台下有人惊讶地说：“我靠，戏腔？？”
我并不会戏腔，只是声音听上去像。
不过，这足以让台下人惊讶好一会儿了。
我相信，尴尬的不只是我一个人。
好不容易唱完了，下课了。
语文老师只好再腾出一节课，还宽容地说：“选歌，要选适合自己的，已经考完试的同学，如果觉得自己考的不好要重新选歌的话，记得把名单报上来，下节在别人考完后继续考。”
大家陆陆续续走出音乐室。
若讌哑着嗓子，跟我们抱歉，说明了原因。箫慢宽慰她：“反正唱也唱完了，也不是太糟糕，对吧？”
姝彤正在语文老师做思想教育。
语文老师并不恼我们的那些行为，轻声细语地对姝彤说：“你练又不和她们一起练，忽然间说要和她们一块，她们要是拒绝了你，怕你尴尬，也怕你因此而对她们怀恨在心，可要是不拒绝你，原本定好的计划就全乱了。”
姝彤绝不是那种不明事理的人，也深知自己的行为叫大家难堪，挠挠头跟我们道歉，我们当然不会怪她。干脆四个人成了一组。
我们出了音乐室，语文老师在后面喊我们帮她拿东西，于是齐齐走，她问：“你们到底怎么回事？我是很看好你们的。”
“太紧张了……”
“嗓子哑了……”
“嗓子哑了倒没办法，不过紧张什么紧张？音乐要是还让你们紧张，我可就真不知道什么能让你们放松了。”
箫慢小声嘀咕：“可是是在考试诶，考试哪有不紧张的。”
我也囔囔道：“要是考试是在玩就好了……”
“就想着玩？你们可得选首合适的。”
后来我们又在一次约好来我家，大家选择《忽而今夏》。
这里不得不提一句好笑的，在唱歌的时候，有一位仁兄用《最炫民族风》尬翻全场，连语文老师都被逗笑了，但是又夸他勇敢；而千夏唱了《绿色》，气息特别稳，分数也高。
我们还是很尴尬，总而言之站在大家面前唱歌有点难为情，扭扭捏捏也唱完了。最后分数不高不低，也还算是可以了。
尽管尴尬，但是也不算一无所获，我、箫慢、若讌三人有了一听到歌名，就条件反射地不适的歌，跟姝彤，也渐渐联络起来。对于我个人而言，也发现自己的声音给别人的错觉，于是去找了一些资料，请教了些人，发现了适合自己的风格。 讯读文学为你提供最快的那三年：初中更新，第17章免费阅读。https://www.xunduxs3.com
章节错误,点此报送(免注册),
报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待